在疫情的特殊阶段，在线教学成为了教育领域的关注重点，集团各教研组围绕在线教学的热点问题展开工作，各校教师积极利用线上教研交流来实现自我提升，在线教学的质量正在持续提高。

在线教学热点聚焦

在线教学面临着许多挑战，集团教研组精准地抓住了热点问题。比如在线技术赋能，利用先进技术来提高教学效果。还有互动教学策略，使课堂不再乏味。另外在线作业设计与评价，能保证学生的学习成果。各校教师以钉钉平台作为依靠，突破疫情的阻碍，开展线上集团教研，一起探讨解决问题的方法。

云端学科周魅力

各校先后开展了云端学科周活动，还开展了主题实践活动，这些活动极大地丰富了学生的在线学习生活，让学生即使在家中也能感受到学习的乐趣，学生们在活动中有机会在德育、智育、体育、美育、劳动教育等多方面获得体验，使得在线教学不再仅仅局限于课本知识的传授。

集团引领示范作用

它是集团理事长学校，在多个方面发挥引领作用。在主题教研中，它能提供思路。在综合实践上，它会树立榜样。在小主综推进里，它会给予指引。在学业评价方面，它能制定标准。它推动着整个集团在线教学质量提升，促进各校之间共同进步。

各学科教研风采

语文教研组围绕“线上得失勤总结，云端教研共成长”这一主题，把实验小学基础作业的布置与评价经验分享给集团成员校，还分享了特色作业的相关经验。数学教研组开展“智慧课堂 云端精彩”活动，在交流经验时遇到困惑，随后得到了教研员的线上指导。英语教研组秉持“精心设计教学环节，扎实训练学生思维——‘友情互动’”的理念，充分借助线上资源来激发学生兴趣。体育学科“精方法 提效率”，完善了居家锻炼的线上教学模式。

教师反思与突破

古华小学的老师仔细回顾在线教学情况，思索怎样能让课堂变得更好，从做到“有为”进而走向“善为”。江海第一小学为解决“学习共同体”在云端课堂所面临的难题，深入课堂内部进行反思。教师们在常态化教研里分工协作，观摩课例打破学科限制，掌握了数位板、圈子、钉钉搭、卡币等新技能，还通过微课分享转变为“金点子” 。

教学展示与作业设计

在为期一周的线上教学展示活动里，活动主题是《名优示范引领 聚焦线上教学 提升学习能力》，卓越教师团队依据《新课程标准》进行课例展示，展示内容包含教材梳理、作业设计等多个方面。金水苑小学根据在线教学需求，开展了跨学科作业设计。各学科教研组围绕课程标准，针对作业相关问题展开深入交流，以此推进学科作业设计。

看完这些集团在线教学教研的成果，你会觉得哪种学科的教研方式能够最有效地提升教学质量？记得为这篇文章点赞，将其分享出去，和大家一同交流讨论！